《幼兒禮儀素質養成教育》係列書籍正式發行

 當孩子們來到這個多彩的世界時
，便承載了父母的夢想和希望。父母都希望自己孩子能夠健康
、快樂、自信
、茁壯地成長，更希望孩子能夠學會與這個世界相處，和這個世界裏的人相處，能夠成為真誠、友善、文明、禮貌、誠信、仁愛的人。我們都知道：一個人具備優良的素質、修養

、品德，是多麼的重要。懂得做人做事的規矩，遠比掌握其他的技能重要。這將會成為孩子成長過程中最寶貴的財富，能讓孩子一生受用。而這一切必須從學習禮儀知識開始。

 良好的禮儀修養、行為習慣養成的最佳時間是學前3～6歲，針對這個時期的幼兒，我們特意編寫了《幼兒禮儀素質養成教育》係列圖書。

 根據我們的調查
，當前幼兒禮儀素質養成教育存在的問題主要表現在以下四個方麵：

 一，不清楚禮儀對孩子的重要性；

 二
，知道重要，但是不知道怎樣切入學習
；

 三
，知道學習

，但是不會應用
；

 四，在應用中，不能堅持養成良好的行為習慣。

 因此幫助孩子知禮、學禮、懂禮、用禮，訓練孩子養成良好的行為習慣，學會與人相處的方法和自信的人際交往就是編寫這套書籍的目的和能解決的問題。

幼兒禮儀素質養成教育・3-4歲係列

幼兒禮儀素質養成教育・4-5歲係列

幼兒禮儀素質養成教育・5-6歲係列

 本套圖書由廣州大學現代產業學院禮儀文化研究中心主任
、廣州市禮儀協會會長時淑妍擔任主編，根據中華人民共和國教育部製定的《3～6歲兒童學習與發展指南》進行編寫，共12冊，幼兒園小、中
、大班各四冊。

“3～4歲係列”適合幼兒園小班
；

“4～5歲係列”適合幼兒園小班；

“5～6歲係列”適合幼兒園大班。

 全書共計144個學習主題，按基本禮儀

、幼兒園禮儀
、家庭禮儀
、公共場所禮儀、節日禮儀分為五個部分

，每個主題根據不同的內容設有“講禮儀、學禮儀、用禮儀
、行為測評”四個模塊
，分別由文文、妮妮、明明、強強四位小主人公來進行演示，讓孩子在互動、遊戲、體驗的過程中掌握禮儀素養知識，並做到知行合一。

《幼兒禮儀素質養成教育》係列圖書適用於：

● 各大中小幼兒園作為禮儀素質教學的配套教材

● 學前適齡兒童學習禮儀文化的課外讀物

● 家長引導孩子進行禮儀文化的學習教程

《幼兒禮儀素質養成教育》係列全套書籍

《幼兒禮儀素質養成教育・3-4歲係列》1-4冊

《幼兒禮儀素質養成教育・4-5歲係列》1-4冊

《幼兒禮儀素質養成教育・5-6歲係列》1-4冊

家長給寶寶點讚卡

寶寶給家長點讚卡

趣味小貼紙

 孩子的未來取決於我們怎樣去教育培養他們。我們希望通過家長、老師、孩子們的共同努力，使禮儀文化得到更好的傳承和發展，提升國民素質，迎接中華民族的偉大複興！

德禮小猴和它的小夥伴

  讓德禮小猴成為孩子最好的朋友吧！一起講禮、學禮、用禮。讓德禮小猴和孩子一起成長吧！一起養成良好的行為習慣，展現我們良好的品德修養。

  知行德禮教育――孩子成長的好夥伴！