廣州市德禮教育發展有限公司幼兒園項目介紹

       子曰：“少成若天性，習慣成自然”
，一(yi)個(ge)人(ren)良(liang)好(hao)的(de)行(xing)為(wei)習(xi)慣(guan)是(shi)成(cheng)為(wei)高(gao)素(su)質(zhi)人(ren)才(cai)的(de)關(guan)鍵(jian)
，而(er)禮(li)儀(yi)則(ze)是(shi)行(xing)為(wei)習(xi)慣(guan)和(he)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)的(de)根(gen)本(ben)，幼(you)兒(er)文(wen)明(ming)有(you)禮(li)的(de)行(xing)為(wei)舉(ju)止(zhi)，尊(zun)重(zhong)友(you)好(hao)的(de)人(ren)際(ji)交(jiao)往(wang)溝(gou)通(tong)能(neng)力(li)，是(shi)成(cheng)長(chang)至(zhi)關(guan)重(zhong)要(yao)的(de)素(su)養(yang)。

       目前德禮教育已經出版《幼兒禮儀素質養成教育》書籍
，在各個幼兒園展開普及推廣應用，該書籍根據中華人民共和國教育部製定的《3--6歲兒童學習與發展指南》進行編寫，共12冊，幼兒園小
、中
、大班各四冊。第一至四冊（幼兒園小班）：適合3--4歲
；第五至八冊（幼兒園中班）：適合4--5歲；第九至十二冊（幼兒園大班）：適合5--6歲。全書共計144個學習主題，按基本禮儀
、幼兒園禮儀
、家庭禮儀、公共場所禮儀
、節日禮儀分為五個部分
，讓孩子在互動、遊戲
、體驗的過程中將禮儀素養知識掌握，並做到知行合一。

     孩子的未來取決於我們怎樣去教育培養，我們希望通過家長、老師、孩子們的共同努力
，使禮儀文化得到更好的傳承和發展，提升國民素質
，迎接中華民族的偉大複興！