2015年11月23日《全國禮儀師資培訓》實戰班課程

11月23日
，課程的第三天
，由王旭老師講授《以成果為導向的禮儀教學》。

zaikechengzhong，wangxulaoshitigongleduogeanligeixueyuanmenjinxingsikaohexi
，tongguoshijianlianxi，xueyuanmenkuaisuderongrudaokechengdangzhong，tongshishijianlianxihouwangxulaoshidezongjie
，rangmeiweixueyuanduizhiyeliyipeixunshidejiaoxuenian、教學方法、教學工具等有了更深刻的認識。

     培訓的效果直接反應了培訓的成效
，而培訓的過程是直接影響培訓結果的關鍵因素，兩者互相關聯、同樣重要，隻有以成果作為課程設置的導向
，這樣才能更好的實現禮儀教學。

   會(hui)用(yong)的(de)知(zhi)識(shi)才(cai)是(shi)真(zhen)正(zheng)掌(zhang)握(wo)，禮(li)儀(yi)知(zhi)識(shi)也(ye)要(yao)學(xue)以(yi)致(zhi)用(yong)。作(zuo)為(wei)禮(li)儀(yi)培(pei)訓(xun)師(shi)不(bu)僅(jin)自(zi)己(ji)要(yao)會(hui)講(jiang)授(shou)和(he)使(shi)用(yong)禮(li)儀(yi)知(zhi)識(shi)，還(hai)要(yao)做(zuo)到(dao)使(shi)受(shou)訓(xun)過(guo)的(de)學(xue)員(yuan)都(dou)能(neng)把(ba)禮(li)儀(yi)知(zhi)識(shi)運(yun)用(yong)到(dao)生(sheng)活(huo)和(he)工(gong)作(zuo)中(zhong)，這(zhe)才(cai)是(shi)禮(li)儀(yi)培(pei)訓(xun)的(de)最(zui)終(zhong)目(mu)的(de)。通(tong)過(guo)王(wang)旭(xu)老(lao)師(shi)給(gei)大(da)家(jia)帶(dai)來(lai)的(de)禮(li)儀(yi)課(ke)程(cheng)，相(xiang)信(xin)每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)員(yuan)都(dou)對(dui)禮(li)儀(yi)教(jiao)學(xue)有(you)了(le)更(geng)進(jin)一(yi)步(bu)的(de)了(le)解(jie)。

     作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)禮(li)儀(yi)培(pei)訓(xun)師(shi)具(ju)備(bei)良(liang)好(hao)的(de)授(shou)課(ke)能(neng)力(li)外(wai)，課(ke)程(cheng)的(de)包(bao)裝(zhuang)和(he)宣(xuan)傳(chuan)，以(yi)及(ji)個(ge)人(ren)課(ke)件(jian)的(de)製(zhi)作(zuo)也(ye)是(shi)必(bi)不(bu)可(ke)少(shao)的(de)。晚(wan)上(shang)的(de)課(ke)程(cheng)
，時(shi)淑(shu)妍(yan)老(lao)師(shi)為(wei)學(xue)員(yuan)們(men)講(jiang)授(shou)了(le)課(ke)程(cheng)包(bao)裝(zhuang)，課(ke)程(cheng)宣(xuan)傳(chuan)的(de)方(fang)法(fa)與(yu)途(tu)徑(jing)，讓(rang)大(da)家(jia)日(ri)後(hou)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)課(ke)程(cheng)包(bao)裝(zhuang)
、宣傳有了參考的方向。  

     課ke程cheng的de後hou半ban段duan，張zhang陝shan鬆song老lao師shi給gei大da家jia帶dai來lai非fei常chang實shi用yong的de視shi頻pin剪jian輯ji教jiao學xue，雖sui然ran是shi第di一yi次ci給gei學xue員yuan們men進jin行xing分fen享xiang，但dan張zhang陝shan鬆song老lao師shi的de課ke程cheng得de到dao了le大da家jia的de充chong分fen認ren可ke。

     隨著張陝鬆老師的分享結束，第三天的課程也順利的落下了帷幕

，大家也收獲了更豐富的禮儀知識和授課方法。